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Le cours en bref Ce cours, entièrement en ligne, à distance et ouvert s'adresse à des professionnels ayant plusieurs années d'expérience dans la coopération internationale au développement avec des ONG (Organisations Non Gouvernementales) ou des gouvernements, au Sud comme au Nord. Les deux objectifs de base du cours sont: a) permettre une meilleure connaissance de ce que sont l'identité, le rôle, les défis et les potentiels des ONG du Nord, principalement européennes, et b) permettre une expérience pratique avec quelques outils d'Internet. En 1999 les ONG du Nord ont canalisé plusieurs milliards de dollars d'aide étrangère, atteignant un montant total bien plus élevé que par exemple le Programme des Nations Unies pour le Développement ou de nombreuses agences bilatérales. Comment la croissante dépendance des ONG vis-à-vis des fonds officiels est-elle en train de les affecter? Quelles sont leurs principales faiblesses? Quelles sont les principales discussions en cours en leur sein? A quoi ressembleront-elles dans 10 ans? A travers le cours vous vous familiariserez avec et apprendrez à utiliser des outils d'Internet comme les forums de discussion et les outils de recherche. Le cours est donné par Olivier Berthoud, collaborateur de la DDC, qui a une vaste expérience d'enseignement dans différents contextes, et a travaillé ces 20 dernières années pour et avec des ONG dans la coopération internationale, dont 15 ans sur le terrain essentiellement en Amérique Latine et 5 ans au siège de la DDC à Berne. Pour participer au cours vous devez disposer d'un accès à un ordinateur avec une connexion à Internet et un navigateur, et vous connecter 2 à 5 heures par semaine en plusieurs sessions courtes aux moments qui vous conviennent le mieux. Le cours dure 7 semaines, et il vous demandera entre 5 et 8 heures de travail hebdomadaire. Il est limité à 16 participants, afin de faciliter l’interaction. L'inscription au cours coûte 200 dollars et vous devez ajouter à cela vos frais de communication locale pour accéder à Internet ainsi que des coûts d'imprimante si vous désirez lire une partie du matériel sur papier plutôt que sur écran. Ce cours est hébergé par Edinter.net et parrainé par la Communauté de Travail des ONG suisses et la Direction du Développement et de la Coopération DDC, la coopération suisse. Cependant ces organisations ne peuvent pas être tenues responsables ni du contenu ni de la forme du cours. Un certificat sera remis aux participants répondant de manière satisfaisante aux critères d'évaluation. Pour
plus de détails voir ci-dessous: retour à la page d'acceuil du site Conditions
pour participer au cours 2/
Vous avez accès à Internet avec un navigateur (browser) -
Netscape ou Explorer 4 ou plus haut, Mac ou PC - et vous êtes
familier avec les fonctions de base d'un navigateur - trouver un
site, page arrière, travailler avec plusieurs fenêtres. Vous
êtes également familier avec un traitement de texte et le
courriel (e-mail). Pendant le cours, nous ne serons
malheureusement pas en mesure de vous aider à résoudre des
problèmes que vous rencontreriez avec les outils qui viennent
d'être mentionnées - soit les problèmes de connexion,
d'installation ou fonctionnement du navigateur, de courriel ou de
traitement de texte. Résultats attendus 2/ Une meilleure
maîtrise de comment retrouver de l'information utile sur Internet
sans perdre du temps ainsi qu'une connaissance et une impression
pratique de quelques outils de communication et d'apprentissage
disponibles sur la Toile. Une expérience réelle d'une communauté
virtuelle d'apprentissage. La
méthodologie du cours L'arrière-plan,
le rôle et les stratégies des ONG comme acteurs de la société
civile. La croissante
dépendance des ONG face à l'aide gouvernementale comme un menace
à leur identité. La transparence
de la gestion, la responsabilité et l'évaluation des
performances comme des défis vitaux. Réplicabilité
et passage à une échelle plus grande; incidence sur les
contextes et les politiques dominants comme des faiblesses et des
potentiels pour les ONG. Des ressources
et des outils pour approfondir votre information et votre
formation.
Description du contenu Avant la Session 1: vous prendrez un tour introductif de la plate-forme Web qui sera utilisée durant le cours. Session 1: Présentation des participants, du cours et des ressources, survol des thèmes et méthodes de travail. Le travail personnel comprendra une évaluation d'entrée et une brève présentation de chacun. Session 2: Les ONG du Nord: de quoi parlons-nous? Une introduction à l'histoire de ces institutions. Leurs buts et stratégies principales. Différentes manières de les classer. Aide Humanitaire et coopération au développement. Le travail personnel comprendra une brève étude de cas. Session 3: L'identité et le rôle des ONG du Nord et leurs relations aux Etats. Aspects communs, particularités et diversité des contextes nationaux. ONG transnationales et multinationales. ONG spécialisées et émergentes. Le travail personnel comprendra un jeu de rôle en ligne. Session 4: Un étude cas: la scène suisse des ONG. Acteurs principaux et secondaires. Options de classification. Particularités de la scène suisse. Relations financières aux instances gouvernementales. Politiques de récolte de fonds. Décomptes annuels et responsabilité. Leur propre image et celle de leurs partenaires dans leurs campagnes publiques. Le travail personnel comprendra une ébauche de votre travail final. Session 5: ONG du Sud et ONG du Nord: quel est leur impact? Evaluation, auto-évaluation et méthodes de planification. Evaluations globales de l'impact. Le travail personnel comprendra une recherche d'information sur Internet. Session 6: Quel futur pour les ONG? Quelques uns des défis importants: responsabilité dans la gestion, passage à une échelle plus grande, problèmes globaux et action locale. A l'intérieur ou à l'extérieur du système. L'aide d'urgence comme un menace. Partenariat authentique ou rôle dominant avec les institutions du Sud. Relation au monde de l'économie privée. Le travail personnel comprendra la présentation d'un travail final. Session 7:
Discussion des travaux des participants et conclusions. Evaluation
du cours. Evaluation
de la participation au cours Ressources 23 novembre 2000 |
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